ГлавнаяРегистрацияВход Arhi-Logos essays
Пятница, 22.09.2017, 09:07
Форма входа
Поиск по сайту

Меню сайта

Категории раздела
хроника
здоровье
обучение
финансы
технологии
история
разное
космос

Посетители

Статистика

Яndex, Openstat
Яндекс.Метрика

Календарь
«  Сентябрь 2014  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930

Архив записей

Поддержать автора
через Яндекс-деньги
через Visa или MasterCard

Главная » 2014 » Сентябрь » 1 » Немного о математике
00:02
Немного о математике

   Подлинная история, рассказанная выпускницей механико-математического факультета МГУ, ныне работающей в одном из учебных институтов США: Преподаватель: "Чему равен предел дроби при х, стремящемся к 8?" Студент: ???



 

Преподаватель: "Предел равен бесконечности. Это понятно?.. Тогда решите аналогичный пример".

Студент: "Элементарно!"

 

   Поневоле вспоминаются креативные решения задачи "сколько будет 2 и 2?". Варианты: 22 (тупо ставим рядом), 10 (результат в двоичной система) и совсем не оригинальное 4.  В ту же копилку ставший хрестоматийным пример М. Задорнова вычисления на калькуляторе 2+2*2=? В зависимости от используемого типа калькулятора получится 6 или 8. 

Великобритания. 9 год обучения. Задача по математике арифметике:

Миссис Смит собирается взять своих 4 детей в кино. У нее есть ваучер на 30 фунтов. Хватит ли этого ваучера, чтобы оплатить билеты, если взрослый билет стоит 8,65, а детский 5,40.

источник: http://pora-valit.livejournal.com/2599159.html


Россия. 9 класс. Задача по математике:

Докажите, что если x2 + y2 + z2 = xy + yz + zx, то x = y = z.

источник: http://pora-valit.livejournal.com/2601933.html

комментировать в ЖЖ

См. также:

Правильная таблица умножения хит hit

Пятое правило арифметики

Почему нельзя делить на ноль? Учительница не разрешает?

О математике и качестве её преподавания 

Категория: обучение | Просмотров: 2283 | Добавил: igrek

  I.Grek © 2017
Конструктор сайтов - uCoz